(수원=더데일리뉴스) 도심 속에 숲이 우거진 아름다운 자연환경 속에서 고운 성품을 가진 인재들을 육성해가는 원일초등학교(교장 조충열)는 학교와 학생, 학부모, 교직원, 지역사회 교육공동체 모두가 행복한 학교를 만들기 위해 각자의 책무와 역할을 다하며 상호존중, 배려, 참여, 소통을 통한 교육활동을 전개해 나가고 있다.

원일초에는 밖에 나가지 않고도 교육과정에 맞는 생태환경을 직접 보고 체험할 수 있는 숲이 조성되어 있어 학생들의 살아있는 현장학습장으로서 공간과 아름다운 품성을 기를 수 있는 배움의 터전 역할을 해내고 있다.

2013학년도 원일교육을 통해 바른품성, 다양한 소양을 갖춘 창의적 민주시민의 성장을 꿈꾸는 원일초는 매일 꿈과 희망을 만들어 간다.

△ 미래가 원하는 인재 육성의 세 가지 비결!

‘바른 품성과 다양한 소양을 갖춘 창의적인 어린이 육성’을 교육지표로 삼은 원일초교는 영어, 독서, 한자 교육에 초점을 맞춘다. ‘3S 영어 독서 프로그램’은 노래 부르며 배우고 익히는 영어 학습을 통해 재미있게 배우고 즐겁게 학습하며 자연스럽게 영어 실력을 향상시켜간다. 학급별 영어 동아리 조직, 아침 시간을 활용한 영어노래 부르기, 영어 독후감 말하기대회 등의 다양한 활동으로 학생들은 영어와의 거리감을 좁혀간다.

평생의 독서습관 형성의 바탕과 책을 통한 간접경험의 기회를 제공하여 자기주도적 학습능력을 신장시키는 ‘바른샘 지혜샘’ 독서교육은 도서관 활용 수업, 독서장제, 독서 골든벨 대회, 독서 토론대회 등의 다양한 독서 행사로 독서하는 학교문화를 조성해 간다. 또 우리말의 70%이상을 차지하는 한자어 교육을 통해서는 어휘에 대한 이해도와 어휘력을 높이며 독해능력을 향상시킨다.

△ 전인적인 성장을 이루는 원일

원일초는 개개인의 숨은 재주를 발굴하고 자기 표현의 기회를 통하여 각자 지니고 있는 재능을 향상시킬 수 있도록 ‘원일 으뜸 도전 3품제’를 운영한다. 글로벌 인재 ‘영어품’, 체력 튼튼 ‘건강품’, 감성 듬뿍 ‘음악품’은 학년별 발달 단계에 맞는 성취수준과 평가방법을 제시하여 심신의 발달을 도우며 학습에 대한 흥미를 불러 일으킨다. 더불어 자신의 재능에 대하여 긍지와 자부심을 느끼게 하여 진로교육과 연계될 수 있도록 한다.

또한 도심 속의 유휴공간인 학교 숲을 공원화, 체험학습장화하여 인간과 생물이 공존하는 자연 친화적 생태체험 학습장으로 삼는 원일초등학교는 이를 통해 생명의 소중함과 자연보호의 중요성을 배우고 교정에 있는 식물들을 교과와 연계한 학습자료로 사용하여 식물을 관찰․탐구 하며 창의력과 탐구심을 키워간다.

이러한 학교숲은 학생뿐만 아니라 지역사회 주민들에게 쾌적한 휴식공간을 제공하여 문화생활과 정서 함양에 기여한다.

△ 바른 품성의 인재, 원일 교육

“교과 교육만이 아니라 방과 후 교육활동을 통해 아이들의 소질이나 잠재능력을 조기에 개발해서 꿈을 실현시켜 주는 교육을 이루어 갈 것”이라 교육의 방향을 전하는 조 교장은 미래를 향해 꿈을 펼쳐가는 학생들이 되도록 돕는 교육을 추구한다.

조충열 교장가정과 학교가 함께하는 인성교육과 소통하는 교육 경영을 위해 학부모연수와 재능기부, 교육기부, 학부모회 등의 토론과 소통의 장을 마련하며 함께하는 교육공동체를 이루어가는 원일초는 참여와 협력, 소통의 학교 문화를 조성해 간다.

건강한 몸과 마음을 일구어 슬기롭게 생각하며 자신의 꿈을 찾아가는 지(智), 덕(德), 체(體), 기(技)를 갖춘 원일의 꿈나무들이 기대된다.

이준철 기자

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