(김포=더데일리뉴스) 밝고 총명한 어린이들과 사랑과 열정으로 가르치는 교사 믿음으로 동행하는 학부모들과 함께 나날이 성장하고 있는 김포 유현초등학교 (교장 류시호)는 ‘건강하고 슬기로운 참된 어린이’로 성장하도록 학생들의 개인별 능력을 고려한 수준별 교육과 다양한 계발 활동을 통해 소질과 적성을 키우는 교육을 강조한다.

지난해에는 경기도교육청지정 독서논술 시범학교 운영하며 학생들의 자기 주도적 학습 능력의 신장과 문제해결 능력을 갖춘 미래인재로 자라 갈 수 있도록 교육하고 있다.

△ 독서∙논술 교육으로 종합적 사고력 신장

유현초는 독서∙논술 프로그램의 적용으로 종합적 사고력을 신장하는데 힘쓴다. 이를 위해 DVD, 도서, 간행물 등을 구입, 정보 검색실의 정비 등 물적 여건의 조성에 힘쓰는가 하면 독서 논술 프로그램 적용하여 전교사가 독서 논술 수업에 대한 전문성을 갖추는 등의 인적 여건들도 갖추며 독서 논술교육을 강화하는 운영기반을 마련하였다.

뿐 만 아니라 다양한 독서 관련 행사를 진행하며 학생들과 책과의 거리를 좁혀간다. 독서 퀴즈대회, 사이버 독후감 대회, 독서 토론 대회, 독서 논술대회 등을 개최하여 즐거운 독서 생활화와 독서 논술 활동의 기회를 제공해 독서 논술력을 신장 시키고 있다.

류 교장은 “독서∙논술의 체계화된 교육으로 토론 문화를 형성하고 과학 창의반등의 활동을 통해 신바람 나는 교육으로 거듭나기 위한 환경개선 사업, 디지털교과서, 멀티 학습실화, 학력증진향상에 교육의 방향을 설정하여 중장기 발전 계획을 세워 실천 할 것을 전했다.

이에 더해 ‘유현 3품 이룸’의 활동을 통해 창의∙지성 함양을 위해 힘쓴다. 독서. 체력, 한자 인증제로 바른 인성의 함양과 건강한 체력과 지성으로 글로벌 시대의 세계인이 되기 위한 창의∙인성 교육을 전개해 나간다.

△ 미래를 꿈꾸는 존중과 배려∙나눔의 교육

유현초는 ‘미인 존칭’이라는 이름의 운동을 함께 실천해 나가며 미소 짓기, 인사하기, 존칭어를 사용하기, 서로 칭찬하기가 생활화된 학교 문화를 만들어 가고 있다. 더불어 다양한 창의적 체험 활동으로 개개인의 소질과 잠재력을 계발∙신장시키고 이를 통해 타인에 대한 이해를 바탕으로 나눔과 배려 교육을 실천하고 있다.

또한 꿈 키움제 진로 교육을 통해 행동유형에 따른 체계적인 상담 시스템을 갖추어 지속적으로 학생 및 학부모를 상담함으로 학생들의 꿈을 함께 찾고 키워가는데 가정과의 상호 연계지도로 힘쓴다.

지식 정보화 사회인 21세기를 이끌어갈 학생들의 재능과 소질을 계발하고 이 시대가 요구하는 실력과 인성을 갖춘 창의적인 인재를 양성하는데 온 힘을 기울이고 있는 유현초교 학생들이 만들어갈 미래를 기대해 본다.

이준철 기자

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