금병산 기슭에 위치한 57년의 역사를 자랑하는 금병초등학교(교장 서대식)는 행복한 만남, 행복한 학교, 행복한 교육을 이루어 가며 학생들은 자기주도적 학습으로 생동감 있는 학습활동을 전개하고 교사들은 학생지도에 전념할 수 있는 여건을 조성해가며 ‘New, First, Best'의 꿈 가꾸기 명품 교육을 추진해 간다.

△ 꿈 up! 실력up! 기쁨 up! 올 스타 교육

금병초는 머리로 하는 주입식 교육이 아닌 손·발로 체험하는 교육을 통해 즐거운 학습과 효율적인 학습을 이루어간다.

다양한 경험의 기회를 제공하고 느낌을 나누고 그 속에서 공부와 학교생활의 즐거움을 느끼며 미래에 대한 꿈을 심어갈 수 있도록 돕는다.

꿈을 갖도록 하기 위해 다양한 경험을 그 경험 속에 나만의 꿈과 목표를 설정하도록 돕는 금병초만의 교육방법은 학생들에게 남과 비교되는 삶이 아닌 미래의 주인공인 내 삶을 스스로 설계해 나가는 즐거움을 알도록 한다.

인물 탐구활동, 유적지 탐방, 박물관 탐방, 지역축제 참가 등의 지역 인프라와 연계한 체험학습장을 확보하여 활동해 나가며 친구들과 자연스러운 교감을 이루고 자연과 함께하며 스스로 보고, 듣고, 맛보고, 냄새 맡고, 피부로 느낄 수 있는 오감 체험교육을 이루어 간다.

또한 학습역량 교육과정을 운영하며 학교방침과 교사의 교육철학을 담아 학교 실정에 맞는 다양한 교육과정으로 재구성하여 운영할 뿐 아니라 맞춤식 자기주도적 학습을 실시하며 교육과정 속에서 다양한 교육활동, 체험학습을 운영하여 학생 스스로 문제를 해결하고 문제해결에 따른 자신의 진로를 선택해보며 나아가 자신의 삶을 설계할 수 있는 능력을 배울 수 있게 한다.

△ 아하! 금병 교육

아름다운 교육상을 수상한 바 있는 금병초는 1935년 소설가 김유정의 마을에 세운 학당이 학교 설립의 시초가 된다.

그 기운을 이어받아 문학적 연구를 통해 소질을 발견해 가고 계절별로 그 모습을 달리하는 금병산에 전교생이 매달 등산을 하며 건강한 체력을 길러가는 금병초 학생들은 미래를 설계하는 재미있는 학습을 해 나간다.

“결과론적 교육이 아닌 이제는 그 과정을 어떻게 밟아나가는지가 더 중요하다.”고 말하는 서 교장은 “공부에도 분명한 목적과 의미가 있을 때 효과도 의욕도 있는 것”이라 전하며 “ 무엇인가 새로운 깨달음이 있을 때 인체에서 나오는 에너지, 그런 짜릿함을 학습을 통해 경험하도록 하는 것이 금병 교육의 목표”임을 밝혔다.

깨달음의 ‘아하 교육’ 금병 교육은 학습을 통해 그 의미와 즐거움을 깨달은 학생들이 행복하고 즐겁게 배움에 임하여 자신의 꿈을 찾아 갈 수 있도록 한다. 다양한 체험과 더불어 사는 교육활동을 통해 금병초 학생들은 희망과 소망을 찾아간다.

이준철 기자

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